{"id":52613,"date":"2024-02-22T08:20:25","date_gmt":"2024-02-22T14:20:25","guid":{"rendered":"https:\/\/mediagroup.mx\/?p=52613"},"modified":"2024-02-27T08:21:40","modified_gmt":"2024-02-27T14:21:40","slug":"no-hay-que-temerle-a-la-evaluacion-nos-ayudara-a-mejorar-rectora","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/mediagroup.mx\/index.php\/2024\/02\/22\/no-hay-que-temerle-a-la-evaluacion-nos-ayudara-a-mejorar-rectora\/","title":{"rendered":"No hay que temerle a la evaluaci\u00f3n; nos ayudar\u00e1 a mejorar: rectora"},"content":{"rendered":"

Morelia, Michoac\u00e1n.-<\/strong> La evaluaci\u00f3n es un elemento fundamental para lograr la calidad educativa y para la mejora continua en las instituciones, indic\u00f3 la rectora de la Universidad Michoacana de San Nicol\u00e1s de Hidalgo (UMSNH), Yarab\u00ed \u00c1vila Gonz\u00e1lez, al participar en el S\u00e9ptimo Encuentro Docente \u201cEducar para la sostenibilidad\u201d, que realiza la Red Juntos por Michoac\u00e1n.<\/p>\n

\u201cLas acreditaciones acad\u00e9micas como herramientas para la mejora de la din\u00e1mica educativa\u201d, fue la webinar que imparti\u00f3 la rectora a profesoras y profesores durante el evento, en este sentido, manifest\u00f3 su satisfacci\u00f3n por compartir su experiencia profesional y personal en este rengl\u00f3n.<\/p>\n

Indic\u00f3 que el ser par evaluador permite poder participar y enriquecer los procesos de otras universidades, pero tambi\u00e9n obtener las mejores pr\u00e1cticas que permitan a las propias instituciones crecer.<\/p>\n

Puntualiz\u00f3 que cuando se llevan a cabo estos procesos, lo primero que se tiene que hacer es trabajar en sensibilizar al personal docente y administrativo, as\u00ed como al estudiantado para lograr su participaci\u00f3n en cada una de las actividades, lo que va a permitir contar con el primer paso de la acreditaci\u00f3n que es un diagn\u00f3stico real que permita conocer el entorno de la instituci\u00f3n.<\/p>\n

La apuesta, dijo, es que vayamos transitando hacia un proceso de acreditaci\u00f3n, de evaluaci\u00f3n bajo las normas no solamente nacionales sino tambi\u00e9n internacionales. La rectora enfatiz\u00f3 en que se debe perder el miedo a la evaluaci\u00f3n, porque permite identificar las \u00e1reas de oportunidad para poder establecer estrategias de mejora continua, e identificar debilidades para poderlas convertir en fortalezas.<\/p>\n

Detall\u00f3 que una de las acciones fundamentales de los liderazgos de las instituciones educativas es lograr el trabajo colaborativo, al se\u00f1alar que todas y todos forman parte en una cadena de valor, donde cada uno de los eslabones tiene un compromiso y una responsabilidad para el logro de los objetivos.<\/p>\n

Un escenario globalizado, coment\u00f3 que obliga a que las instituciones educativas sean productoras del talento humano buscando atender est\u00e1ndares internacionales y eso precis\u00f3 se logra con la evaluaci\u00f3n y con la acreditaci\u00f3n en cada una de las variables que se tienen que atender.<\/p>\n

Tras compartir diversos elementos que conlleva el proceso de acreditaci\u00f3n, indic\u00f3 que los modelos educativos no pueden quedarse est\u00e1ticos, menos en estos tiempos donde las metodolog\u00edas activas, las tecnolog\u00edas de la informaci\u00f3n y la inteligencia artificial se ponen al alcance de todas y todos.<\/p>\n

\u201cPor eso la importancia de formar estudiantes que cuenten con una clara idea de su formaci\u00f3n aut\u00f3noma e independiente en su forma de pensar, en su forma de actuar, pero congruente con las necesidades de la sociedad y del mercado laboral\u201d.<\/p>\n

Coment\u00f3 que una acreditaci\u00f3n permite que las y los estudiantes y egresados tengan mejores oportunidades en el mercado laboral, porque eso significa que est\u00e1n egresando de una instituci\u00f3n educativa que ha ofrecido programas acad\u00e9micos de calidad y que ha sido evaluado precisamente por estos \u00f3rganos acreditadores.<\/p>\n

\u201cAvancemos en este y en todos los momentos hacia la autoevaluaci\u00f3n, hacia la evaluaci\u00f3n externa y hacia la mejora continua porque es precisamente lo que nos va a permitir mantenernos vivos en cualquier lugar y no olvidar tampoco construir d\u00eda a d\u00eda, pensar y trabajar hacia la excelencia universitaria \u00ab.<\/p>\n

Uno de los retos de las instituciones, indic\u00f3 que es caminar hacia las acreditaciones internacionales, tras se\u00f1alar que se ante una sociedad din\u00e1mica se debe trabajar para el futuro, no para el presente o el pasado.<\/p>\n

Al referir que no s\u00f3lo se est\u00e1 compitiendo en el \u00e1mbito local o nacional sino tambi\u00e9n m\u00e1s all\u00e1 de las fronteras. \u201cPor lo que es sumamente importante poder apostar a la internacionalizaci\u00f3n progresiva que sea de excelencia, de calidad\u201d.<\/p>\n

De igual forma, apunt\u00f3 que es fundamental considerar en la formaci\u00f3n del estudiantado el humanismo, el pensamiento cr\u00edtico, la resoluci\u00f3n de problemas, la \u00e9tica, la sensibilidad, la responsabilidad y la conciencia social.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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