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\u201cLa educaci\u00f3n no es solo un derecho humano fundamental, es tambi\u00e9n el puente que conecta a las personas con oportunidades, innovaci\u00f3n tecnol\u00f3gica y paz. Garantizar el acceso a la educaci\u00f3n puede cambiar la vida de miles de personas porque contribuye a reconstruir el tejido social y contribuye en romper ciclos de pobreza al dotar de oportunidades para nuestra gente\u201d, expres\u00f3 el diputado Ocampo.<\/p>\n
De acuerdo con datos de la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n P\u00fablica (SEP, 2023), as\u00ed como del Instituto Nacional de Estad\u00edstica, Geograf\u00eda e Informaci\u00f3n (INEGI, 2022) en Michoac\u00e1n los retos en materia educativa a\u00fan son grandes, porque el rezago educativo de la poblaci\u00f3n mayor de 15 a\u00f1os de edad es de 21.5%; la cobertura educativa indica que solo 68.5% de los j\u00f3venes acceden a la educaci\u00f3n media superior y; el 27.5% llega a la educaci\u00f3n superior.<\/p>\n
Adem\u00e1s, el 65% de las escuelas carecen de conectividad, lo que limita la inclusi\u00f3n digital de las y los alumnos, condici\u00f3n que se debe atender a la brevedad, toda vez que la educaci\u00f3n digital est\u00e1 tomando mayor relevancia a\u00f1o con a\u00f1o. Y es que, record\u00f3 Octavio Ocampo, para este 2025, la UNESCO lo dedic\u00f3 a los desaf\u00edos que plantea la inteligencia artificial, por lo que llam\u00f3 a los Estados miembro a invertir en la formaci\u00f3n para hacer buen uso de esta tecnolog\u00eda que ya es una realidad al alcance de las personas.<\/p>\n
Al respecto, el tambi\u00e9n coordinador del Grupo Parlamentario del PRD, sostuvo que, \u201cLa tecnolog\u00eda y la educaci\u00f3n deben ser aliadas para cerrar brechas de desigualdad. En Michoac\u00e1n, donde las carencias en conectividad y equipamiento est\u00e1n presentes, debemos redoblar esfuerzos para garantizar que nuestras ni\u00f1as, ni\u00f1os y j\u00f3venes tengan las herramientas necesarias para competir y prosperar en un mundo digital.\u201d<\/p>\n
Aunque el gobierno de Michoac\u00e1n invierte en educaci\u00f3n cerca del 35%, es necesario atender problemas espec\u00edficos como la deserci\u00f3n escolar rural, el fortalecimiento de la infraestructura b\u00e1sica y la capacitaci\u00f3n docente en competencias tecnol\u00f3gicas de tal suerte que sea a trav\u00e9s de la educaci\u00f3n como se garantice el desarrollo sostenible, igualitario y en armon\u00eda con el progreso tecnol\u00f3gico, concluy\u00f3 Octavio Ocampo.
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